Una vez se haya realizado una prueba tradicional de MATEMÁTICAS y esta haya sido corregida y evaluada, los alumnos/a se pondrán por parejas y deberán dialogar durante una hora con su compañero/a sobre los ejercicios que han hecho bien. El objetivo es que una vez hayan visto todos los ejercicios ambos sean capaces de resolverlos y ser consciente de que sus capacidades no están separadas por una nota.
Esta actividad tiene una segunda parte. Se les vuelve a entregar el mismo examen para que lo realicen y puedan obtener una mejor nota que la inicial.
Esta es mi INFOGRAFÍA.
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